RESUMEN
Presentamos aquí un apartado de nuestra investigación “Acumulación de capital y educación formal. Producción de atributos productivos en la fuerza de trabajo argentina entre 1880 y 1930”. En él postulamos que la producción misma de individuos con capacidad de autosujetarse es resultado de una forma peculiar de la división del trabajo. Se busca mostrar que ciertas características de la educación (especialmente visibles en el período que estudiamos) son expresivas de una necesidad de que los individuos desarrollen en sí atributos productivos generales y universales y que, por lo tanto, resulta inconducente buscar un proceso de formación de la fuerza de trabajo sólo allí donde se la educa en capacidades específicas o técnicas.
PALABRAS CLAVE: Fuerza de trabajo; Educación; Argentina