Iñigo Carrera, J. (2005b). La fragmentación internacional de la subjetividad productiva de la clase obrera. Presentado en el 7o Congreso Nacional de Estudios del Trabajo, Facultad de Ciencias Económicas, Universidad de Buenos Aires.

RESUMEN La acumulación de capital en la gran industria transforma la materialidad del trabajo, determinando a la subjetividad productiva de los obreros de tres modos divergentes: degrada la aplicada al trabajo simplificado; desarrolla la aplicada al control científico de las fuerzas naturales; destruye la de la población obrera a la que determina como sobrante. Mediante … Leer más

Iñigo Carrera, J. (2007d). La détermination historique du mode de production capitaliste et de la classe ouvrière comme sujet révolutionnaire face à la fragmentation actuelle de la subjectivité productive de la force de travail. Presentado en el Congrès Marx International V, Université de Paris-X Nanterre.

RESUMEN Le capitalisme est le développement de la subjectivité humaine en transformant les puissances productives du travail libre individuel en ceux du travail social consciemment organisé par le travailleur collectif qui l´effectue comme travail privé. La classe ouvrière fait face à son produit propre, la capacité pour organiser scientifiquement la production, comme une puissance aliénée. … Leer más

Grinberg, N., & Starosta, G. (2009). The Limits of Studies in Comparative Development of East Asia and Latin America: the case of land reform and agrarian policies. Third World Quarterly, 30(4), 761–777.

RESUMEN This paper critically examines the widespread belief that the early implementation of comprehensive land reforms prior to the industrialisation process, coupled with subsequent agrarian state policies channelling the intersectoral transfer of resources, has been a central determinant of East Asia’s (mainly Taiwan’s and South Korea’s) outperformance of Latin America. We argue that, although those … Leer más

Iñigo, L. (2011). Acumulación y relación capital-trabajo: La reproducción deficiente de la fuerza de trabajo. (en colaboración con Salvia, S.) Trabajo y sociedad, (17), 95–104.

RESUMEN Entre mediados de la década del ’70 y fines de la década del ‘90, la Argentina ha sido objeto de profundas transformaciones económicas, que pueden caracterizarse como un cambio en las relaciones de fuerza entre capital y trabajo. Estas transformaciones potenciaron el desarrollo de la contradicción entre las capacidades productivas de la clase trabajadora … Leer más

Starosta, G. (2013). The System of Machinery and Determinations of Revolutionary Subjectivity in the Grundrisse and Capital. En R. Bellofiore, G. Starosta, & P. D. Thomas (Eds.), In Marx’s Laboratory. Critical Interpretations of the Grundrisse (pp. 233–264). Leiden: Brill.

RESUMEN Guido Starosta’s chapter, ‘The System of Machinery and Determinations of Revolutionary Subjectivity in the Grundrisse and Capital’, argues that Marx’s exposition of the forms of the real subsumption of labour to capital – in particular, the system of machinery of large-scale industry – constitutes the dialectical presentation of the determinations of revolutionary subjectivity. Starosta … Leer más

Cazón, F., Kennedy, D., & Lastra, F. (2016). Las condiciones de reproducción de fuerza de trabajo como forma de la especificidad de la acumulación de capital en Argentina: evidencias concretas desde mediados de los ’70. Trabajo y sociedad, (27), 305–327.

RESUMEN Este artículo se enmarca en el debate respecto de la relación entre la diferenciación de las condiciones de reproducción de la fuerza de trabajo y las características asumidas por la estructura productiva en América Latina. Se analiza la evolución de esta relación en Argentina desde mediados de los años setenta, a partir de reconocer la especificidad de … Leer más

Iñigo, L., & Río, V. (2017). Extensión de la escolaridad y obligatoriedad de la escuela secundaria en Argentina: el papel de la universalización de la lectura y escritura. Universitas humanística, 83(83), 213-243.

RESUMEN El presente artículo se propone abordar el vínculo entre la extensión de la escolaridad en Argentina y el desarrollo de la lectura y la escritura. Con ese fin, se parte de examinar el fenómeno de la universalización de esas capacidades en la sociedad capitalista, para luego analizar las transformaciones recientes en los procesos de … Leer más